Dan hasilnya bukan hanya soal peningkatan skor, tetapi transformasi cara pandang mahasiswa terhadap matematika dan perannya sebagai calon pendidik.

Penutup: Kita Tidak Bisa Mengajar yang Tidak Kita Kuasai

Calon guru yang takut pada matematika, akan mencetak murid yang alergi terhadap logika. Karena itu, sebelum berharap siswa SD senang berhitung, mari pastikan dulu guru mereka menyukai, memahami, dan percaya diri dalam mengajarkannya.

Strategi pembelajaran REACT bukan obat segala masalah, tapi bisa menjadi salah satu cara untuk memutus rantai ketakutan yang diwariskan turun-temurun terhadap matematika. Karena pendidikan dasar yang kuat dimulai dari kampus guru yang berani berubah. (*)