“Supaya ruang belajar itu dapat mengakses dunia luar, melalui layanan internet yang terus dikuatkan,” jelasnya.

Menurutnya, peningkatan kualitas ruang belajar tidak hanya berkaitan dengan fasilitas fisik. Lebih dari itu, teknologi diharapkan dapat membantu mahasiswa memperoleh pengalaman pendidikan yang sesuai dengan perkembangan zaman.

Namun, I Made menekankan bahwa pembelajaran berbasis teknologi tetap harus mengutamakan pembentukan karakter dan nilai-nilai kehidupan.

Dengan demikian, pendidikan di IAKN Kupang diharapkan tidak hanya menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan keterampilan digital, tetapi juga memiliki karakter serta kepekaan terhadap persoalan sosial kemasyarakatan.

Target IAKN Kupang Bertransformasi Menjadi Universitas

Agenda besar lain yang tengah dipersiapkan IAKN Kupang adalah transformasi kelembagaan menjadi universitas.

I Made mengungkapkan, pihaknya menargetkan proses transformasi tersebut dapat direalisasikan dalam kurun waktu dua hingga tiga tahun ke depan.

“Kami harapkan juga, sinkronisasi data maupun sinkronisasi kelembagaan universitas dapat kami kejar dan segera direalisasikan,” ucapnya.

Transformasi menjadi universitas, menurut I Made, juga berkaitan dengan upaya memperluas akses pendidikan tinggi bagi lulusan SMA di NTT.